这里那里的神人（三）

上个星期结束我的第一个rotation，也正好以此做契机来写篇博客描述一下我心中的第三个神：R。 也说明一下，在我这里对神的排序绝无先后顺序，绝对平起平坐，哪一篇写谁纯粹是有感而发。

R基本上是新一代美国计算科学家的代表，

• 出身名门。耶鲁大学的毕业生（01级），之后在UCSF做Postdoc，分别师从Jorgensen和Kuntz，前者已领导化学计算领域30余年，创建了无数溶剂中的分子模型，而关于后者，如果提到DOCK定会无人不知无人不晓。
• 不修边幅。刚走出校园的年轻人一个，没有架子不说，穿的当然是牛仔裤，胡子拉碴，House医生那个造型，走路一歪一歪，坐着的时候也不闲着，没事挠挠这里挠挠那里。传说以前在乐队玩打击乐器，待查。
• 美国式幽默。有丰富的肢体语言，在讲解东西的时候经常把自己装扮成各种物体，并以奇怪的姿势来模拟此物体的形状，在做这些动作的时候十分专注，面无表情。经常会跟大家开各种玩笑，即使不小心讲出一个冷笑话，也会加上一句：This is a joke, please laugh...
• 专注积极。毕竟是刚刚起步的老板，整天和学生呆在一起讨论问题，正式的组会一个星期两次，每天只要在学校必然要到实验室视察，与学生们胡侃到七八点，有时候他老婆接连打电话过来催，弄到最后他只好谎称他已经在路上，马上到家。。。之后又陷入全神贯注的讨论。

X老师在我刚到美国的时候问我，你觉得美国的研究和中国的研究有什么不一样？大家都知道好，可是好在什么地方？我当时说：过几个月我做完一个rotation以后再说吧。现在做完了，我还是说不出来。从某些角度讲，国内的一些很牛的实验室也不同凡响，究其原因，也许还是管理上的问题。如果说因为是资金，国内也是挥金如土，如果说是因为智力，人人都知道中国人并不笨。

扯來扯去，看来又扯回了上一篇最后所讨论到的问题，作为“管理”这个学科的门外汉我就不多说了，

这篇博客在这里搁置这么多天了，收工，也顺便再拜拜有趣的R老师！

这里那里的神人（二）

上一篇是一个坏神，这一篇开始，应该都是好神。

所谓好事不出门，坏事传千里，基本上说明了一个道理，遗臭万年很容易，流芳百世很难，由此推论到神，做坏神很容易，做一件坏事就足够大家记住你，然后呈几何指数扩散开来，而作为好神，你要不停的去做好事，否则就会被人忘记，就像雷锋叔叔那样辛苦一辈子。话说回来，做个一般的神也不容易，正所谓“无过就是功”，乃庸神。扯远了。。。

今天讲的神是我做TA（Teaching Assistant）的那门课的老师，暂且称之为T老师，把他写出来倒不是因为他很特别，只是因为从他这里我能够对中美教育的差别窥见一斑。

这是一门本科生的微积分，应该算是比较中规中矩的课程，传说中这里小学生写的作文都可以作为国内博士生的课题，虽然很显然小学生不会看的很透彻，但是这种教育对逻辑思维的培养绝对好不止一点半点，让人真正体会到素质教育。即使在这种看上去很枯燥的课中也有十足的体现。

首先是关于作业。这门课的作业都是在网上完成，此系统是1995年由Rochest开发，是一个开源免费的基于perl的作业系统，具体的介绍参见这里：http://webwork.maa.org/wiki/Introduction，里面的作业题应该是T老师设定的，每一个题目都有不同的版本（题中的参数不同），学生可以用自己的帐号登录以完成作业，遇到不懂的可以直接从系统中发信给老师或者TA来询问。T老师是个很负责任的老师，学生的问题他一般都会很快回答，从早上上班一直到晚上十点，而我就负责十点以后的问题，一般是每周二晚上十点到周三凌晨，作业的截至时间一般是3点，所以我看情况熬夜熬到至少一点半左右。他并不要求我有另外的office hour，有一次系里的小秘找我要我的office hour，我去T教授那里询问，他说：捏造一个吧，学生可以直接到办公室来找我，不需要你额外费时间。

我负责的另一项工作就是测验了。每两周一次的课堂测验，每次四个小题目，分AB两卷，题目照样是久经考验的测验题，而我的工作就是监考，改卷子。在这一方面，我亲身体会到美国式教育的人性化。

首先，学生写的答案并不要求是最简式，你要不想算就留下，TA（我）会帮你搞定。很多情况下老师会把学生记不住的公式写在黑板上以降低难度，比如这次测验，他就把常用的泰勒展开式写在黑板上供大家使用。有一次他跟我说，他看见有个学生竟然记得某某积分的结果，他很为自己有这样的学生自豪。在考试中，老师还会适当的提示，把一些很tricky的东西给排除掉。而对比国内，老师们都以出tricky的题目为荣，唯恐难不倒学生拉不开差距。

关于评分，第一次测验的时候，我拿到卷子，开始按照中国的评卷标准评分，（当然经过了一定的优化，比如对显然的粗心大意我只扣一点点分，并适当的给了不少步骤分，从我这方面讲，已经是很宽的标准）。然后把卷子送回去的第二天，T教授便把我叫到办公室，说：你扣分扣的太严啦，来，我教你！很明显的粗心不扣分，系数错误不扣或者只扣一分，正负号错误不扣分……归根结底，只要答案很像，基本上不用扣，你要默认他会做然后给分，就像美式法庭里面的无罪判定。Ok，体会了他的改卷精髓以后的我，如果被放到国内，基本上会被学生当成如来转世。另外，学生如果觉得分数给的不好，可以把卷子递交上来让重新给分，而T老师也允诺学生：重新递交上来的卷子只会加分或者保持原判，即使之前有改错而多给分的地方也是这样。于是，虽然已经进行了五次测验，但是依然会有第一次测验的卷子被递交上来要求重判。而如果你还想增加你的最终分数，你还可以选择做一些额外的作业题。由此可见，中国学生在这里想不拿高分都不行。

反观整个美国的系统，包括法庭系统，选举系统，公共安全系统，交通系统，金融系统等等等等，这些完善的系统无处不在而且发展健全，以至于完善到人性化。在我看来，就是一种死板的人性，何谓死板？有条条框框，但却是考虑周全的条条框框，以至到了另一个境界而突破了之前的条条框框，换成了另外一个词：细致入微。而建立在名目繁多的规则之上的人，可以合理的接受benefit，或者合理的给予别人benefit，整个社会俨然是一个井然有序的整体。我期待有一天，中国的各种体制也趋于健全，譬如监督体制，譬如金融系统。

这里那里的神人（一）

此神已让我懊恼了很久，从开学一直到现在。

此神是传说中stony brook computer science 的一个副教授，他糟蹋了我的一门计算生物学的课，这门课原本是本校最牛x的课之一，因原来那个授课老师去亚洲了，换上了他。两个月来，此门课上是怨声载道，鸡犬不宁，民不聊生，人民处于水深火热之中。

此君为何有如此之能耐？待我简要介绍一番。

该教授是德国人，有比较重的口音，一看就是个大老粗，上课时在讲台上跳来跳去，第一次上课时感觉还挺爽，心里想：恩，这老师不错，挺逗。。。哪知到现在一看，除了挺逗，没别的好地儿了。。。

丫每次上课必迟到，学生们在教室里面苦等，偶尔会怀疑老师是否会缺席。。。迟到时间在10分钟到20分钟。他这课本来就上的晚，晚上八点半开上，helaozi，再加上丫迟到，不到十点下不来，浪费大家宝贵的时间。

迟到不说，他不管在哪里上课，幻灯机必然出问题，然后他在那里前折腾后折腾，平均时间十分钟，昨天基本让我们崩溃掉，来上课以后开始侃大山，一边在那里折腾幻灯机，搞了半个小时，有个学生沉不出气了：How does it happen EVERY TIME?!,丫随即把这可怜的哥们儿叫上去帮他弄幻灯机，omg。。。。学生开玩笑说，要不把搞定幻灯机当作期末考试题吧。。。齐崩溃。。。我本以为昨天也就糗到这种地步吧，到了九点四十，幻灯机自动关闭（这好像是学校的设定，因为学校认为大家都下课啦，虽然偶们这班人还没下，大家已经习惯了），照例，此君伸出手去按开关，无反应，便见他爬上凳子，伸手去弄更上面，不料幻灯机开始发出刺耳的警报声，看来丫触动了Security system。。。丫拍了幻灯机一巴掌，自然无效，于是跳下凳子，对大家喊到，everybody run!class canceled! 全体崩溃。。。。

确实很funny哈？但是我确实想学点东西。。。

第三大罪状，在课堂上说脏字。。。不提，遇到的美国学生也没听到过他们说脏字，顶多suck一个。

Ok， 不叽叽歪歪了，上课去了，下篇博客描述其他的神。

转帖，关于南开bbs

很长时间没有办法登录南开bbs了，转一篇申诉。

关注此事的朋友请去 http://www.newnkbbs.com

【 以下文字转载自 VoiceofNankai 讨论区 】
发信人: ican (神奇的国度), 信区: VoiceofNankai
标 题: 关于我爱南开BBS禁止外网访问的申诉报告 zz
发信站: 我爱南开站 (2008年11月11日19:11:14 星期二)

发信人: zjchzx (gang), 信区: NKU
标 题: 关于我爱南开BBS禁止外网访问的申诉报告 zz
发信站: 水木社区 (Tue Nov 11 13:30:39 2008), 站内

发信人: ated (大漠孤剑), 信区: NKU
标 题: 关于我爱南开BBS禁止外网访问的申诉报告 zz
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 10 12:43:07 2008)

关于我爱南开BBS禁止外网访问的申诉报告

尊敬的饶校长：

　　您好。

　　自从2006年5月以来，南开人无不对您长期以来为南开的发展惮精竭虑而深为感动
，也为南开在您的领导下日新月异的局面而欢欣鼓舞。但不知您是否留意到这样一个现实
：自今年4月20日起，在我校党委宣传部的要求下，我爱南开BBS切断了外网访问，将数
以万计的南开校友无情地挡在了门外。此举造成了一系列严重的后果，在海内外南开人
中引起了强烈的愤慨。

　　我爱南开BBS是2002年以南开学生自发创办的异域桃源BBS为主体，合并了官方的南
开大学BBS而形成的。作为南开大学唯一的BBS和最大的信息集散地，我爱南开BBS为所
有南开人提供丰富和实时的资讯，早已成为南开人生活中不可或缺的一部分。因此，不论
是从历史抑或是现实的角度，我爱南开BBS都应当是由所有南开人共同所有的精神财产
，学校的有关部门对其负有监管之责，却并不具有所有权和支配权。因此，在我爱南开绝
大多数站友毫不知情的情况下，悍然对BBS进行处置，无疑是不合情理的，是对我爱南
开BBS广大站友合法权益的极大挑战，也是对南开校友心声的极大藐视，这是一种极其野
蛮的行为，是绝对不可能出现于任何一所世界一流大学的。

　　我爱南开BBS对外封闭半年以来，已经对利益相关人造成了重大损失，并正在对南
开的发展继续造成进行着巨大的伤害。可简单列举如下。

　　一、对应届毕业生的求职、出国、推荐免试研究生、考研等活动造成了巨大的冲击
。

　　　（一）求职

　　　　1.高校BBS早已成为企业招聘宣传的主要途径之一，许多公司习惯于将招聘信
息
发布在名校的BBS上，以期招收优秀的人才。

　　　　2.目前企业招聘的主要形式中，“内推”是十分重要的一种，主要是指通过业
务骨干的推荐直接选拔人才。此举省略了网申、笔试等环节，高效便捷，针对性强，成
功率高。而杰出的南开校友们正活跃于各大名企，也有推荐校友的强烈意愿，但苦于联
系无门，只能任由机会白白丧失。

　　　　3.大学中各种经验的传承通常是届与届之间的校友口口相传的，求职也不例外
。在初次步入求职之旅时，大家不可避免都有许多问题有待解答。往年这一问题并不存
在，热心的师兄师姐会很愉快地为大家回答这些问题，而今年的情况却只能叫人一筹莫
展。

　　　（二）出国

　　　　1.对校内的学生来说，切断了与国外学长学姐的联系会使得申请的过程更加繁
杂，在无人指点的情况下事倍功半。

　　　　2.对国外的南开学子来说，既无法感觉到那种学弟学妹对他们的需要感，也无
法体会到回到自己曾经非常熟悉的地方的那种归宿感，可能会影响他们的求学成长；更
严重的是，有些学成想回校任教的同学无法与母校进行有效的沟通，可能南开也会失去
引进归国学子的大量机会。

　　　（三）推荐免试研究生

　　　　1.严重影响外推同学所提问题的回复。外网关闭使得往届保送到校外的同学无
法登陆nkbbs，使得应届推免同学所提的问题无法解答，同时也影响了问题回复的及时
性与准确性。

　　　　2.影响校内外信息传递不畅。想要外推的同学经常会问到xx学校怎么样，专业
方向如何？外网关闭使得往年保送到相关学校的同学无法回复这类问题，影响了信息的
及时传递。

　　　　3.影响校内外校友之间的联系。外出面试的同学非常需要所去单位往年学长的
帮助，比如安排住宿，面试经验等信息，外网关闭使得应届推免同学无法联系到学长，
不能获得学长们的帮助。

　　　　4.查询信息不畅。对于去外地面试的同学，如果想到在当地查询学校最新的推
免政策信息，无法登陆，了解不到离校期间政策的变化。

　　　（四）考研

　　　　1.对外校考研的同学来说，封外网使他们失去了获取信息的渠道，很多本校生
可以获得的信息，外校考研生就无从得知了。

　　　　2.考研志愿者无法上站，许多考研中遇到的常规与非常规问题无法得到解决。

　　二、严重伤害了校友的感情。

　　校友的感情需要细心的维护，在必要的时候校友才会回报母校。相比于其他985学
校
校庆时动辄数亿的捐赠来，百年南开之际南开大学收到的最大一笔捐赠却不过区区几十
万
元。这是我们的校友穷困不堪吗？是我们的校友爱校之心不够强烈吗？毫无疑问并非如
此。之所以出现这样的情况，很大程度上是因为学校拙劣不堪的校友工作让他们寒了心
。而校友工作并非校友办一个部门的工作，而是需要学校各部门通力合作，相互协调来
完成的。此次宣传部决定封闭我爱南开BBS的外网访问，正是部门之间缺乏协同，以局
部
利益害集体利益的又一个绝好的例子。很难想象，除了BBS，我们还有什么更好的方式
可
以维系住年轻校友们对南开的感情。我爱南开BBS对外关站半年以来，校友们的情绪从
不
解到愤怒，从愤怒到麻木，又从麻木到绝望。现在已经有校友在组织捐款，希望在外网
重建“真正的”南开站，并得到了许多校友的积极响应。我们不禁要问，是什么把他们
逼到了这个地步，而校友们受损的感情，又要如果修补？

　　三、对南开大学的形象造成了巨大损害。

　　南开大学要建设国际知名高水平大学，进而建设世界一流大学，就必然对内改革，
对外开放，以务实的态度和进取的精神处理学校的一切事务。而目前BBS禁止外网IP访
问
一事，无疑是对这种思路的极大嘲讽，也是对历史的强烈反动。在21世纪的今天，随着
计
算和通讯的发展，全球范围内不断推进数字化，世界正迅速融合成为一个整体，而与之
相
对应的，南开却在“闭关锁国”，关起门来搞建设，这在全国高校中是仅见的，也在各
大
论坛上不时成为笑柄。

　　综上所述，我爱南开BBS禁止校外IP访问的举措，既不合理合法，又对我校学生的
利
益造成重大损害，既伤害了校友的感情，又破坏了南开大学开放务实的新形象，是必须
要
坚决予以废止的。我们可以理解学校有关方面维护学校稳定，为学校的教学、科研创造
良好环境的苦心。但是，真正的稳定不是通过简单粗暴的操作维持的静态的稳定，而应
当是各方利益被顾及，各种力量得到平衡的一种动态的稳定。如果学校的工作人员都持
着单向、片面、静态的眼光，只顾及眼前利益、部门利益和个人利益，而利益受损一方
的问题长期得不到解决，矛盾的爆发就定然会更为激烈，而学校面临的危机也会更加严
峻。“别克门”事件，就是这种情况的最好注脚。

　　我们可以清晰地看到，南开大学在您的带领下，在人才引进、教学科研、对外合作
、国际化等方面取得了显著的进步，但这并不能掩盖校内的许多问题。除了BBS问题外
，
还有食堂问题、网络问题、图书馆问题、宿舍质量问题、自习室问题、保安问题、偷盗
问题、流氓问题、澡堂问题等与学生利益息息相关，备受关注的问题，一直都没有得到
解决。究其原因，无非是两点：第一，对学校工作人员的评价标准过于单一，政绩的判
定由其上级单方面完成，而学生在这一过程中没有任何发言权。这就造成了学校的工作
人员在工作过程中只重视部门利益、个人利益，而忽视学校大局利益和学生利益。第二
，
学生没有任何代表自身利益的组织。所谓“南开大学学生会”不过是团委领导下的傀儡
组织，早已沦为举办各种文体活动，供学生政客争权夺利的一个社团，绝不会为学生的
利益鼓与呼。一直以来，由于学生缺乏利益表达的渠道，学生关心的问题经常被恣意无
视，或以损害学生利益的方式息事宁人。长此以往，学生们不得不因为极度的失望而对
学校产生疏远和不信任。这样一群悲愤的学生，又如何能愿意在将来为南开的建设添砖
加瓦？

　　总而言之，还请饶校长以学生利益、校友感情和学校声誉为念，一力斡旋，促使有
关方面尽快做出开放我爱南开BBS外网IP访问的决定。相信真正的南开人都会为您做出
的
这个正确的决定而更加传颂您的英名。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我爱南开BBS
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Job/走向社会版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Job_Post/招聘信息版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　ServantTest/公务员考试版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Flywest/出国之路版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　FlywestTest/出国考试版版务
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　　　　　　　　　　　　　　　　 FlywestPhys/飞跃重洋_物理版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　 　FlyEurope/飞跃欧洲版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Tuiyan/推荐免试研究生版版务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Kaoyan/漫漫考研路版版务

Emma waved to me~

Emma is Red's professor's little daughter, she is always afraid of people who looks like monster. When she sees "monsters", she will hide behind her mother and even won't open her eyes to have a glance at the monster. It seems not a big deal. However, her definition of monster is like this:

1 in black, like black shirt, even black hair

2 have low voice. (like most men)

Only two descriptions, but I have both of them. Even worse, I can not change my hair color, neither my voice tone.....So when I show up, she will run like a rocket....

I thought, she wouldn't get my name out of her blacklist unless one day I worn a red wig and made up my voice to pretend to be a girl. But today, this cute girl waved her hand to me~~~Oh YEAH~~

I'm glad to tear!

West Point & Bear Mountain

上礼拜天去了一趟Upstate，在西点军校校园晃了一圈，然后去了一座名叫Bear Mountain的小山。


路上，秋意正浓




West Point Visitor Center



In the center of the Campus




Some River around West Point


On the Way to the Top of Bear Mountain



New York City 50 miles away, the view on the top of the mountain.